CURSO ONLINE
PROPÓSITO
Las y los participantes conocerán el desarrollo humano particularmente en la etapa infantil, identificando los logros en las áreas del desarrollo físico, cognitivo, social y emocional con el fin de detectar signos de alerta para garantizar su desarrollo integral de las niñas y los niños en Centros de Atención Infantil.
OBJETIVO ESPECÍFICO DEL CURSO
Qué las y los participantes que se dediquen a la atención como el cuidado de las niñas y los niños lactantes, maternales y preescolares obtengan los conocimientos para identificar las áreas del desarrollo infantil para la motivación de sus logros por medio de la sensopercepciones y a su vez detectar problemas en el neurodesarrollo mediante herramientas como escalas y pruebas garantizando la integridad física, cognitiva y emocional del menor.
1.- Identificará las áreas del desarrollo y como es que el cerebro estructura, interpreta y codifica la información sensocial.
2.- Reconocerá la importancia del desarrollo sano y la motivación de las sensopercepciones en la primera infancia desde su nacimiento hasta los cuatro años de vida.
3.- Valorá la utilidad de escalas, pruebas y cuestionarios como herramientas para la detección temprana de problemas del neurodesarrollo en menores de cuatro años de edad.
VÍDEO DE INTRODUCCIÓN
PRESENTACIÓN DEL CURSO
RECUSOS DIDÁCTICOS
En este apartado econtrarás recursos e información de tu interés como son vídeos, carteles, y documentos con la finalidad de retomar algunos temas vistos durante el curso de capacitación.
"El pre-apego"
"El desarrollo de la capacidades por Glenn Doman"
"El desarrollo Integral del niño y detección oportuna"
"Desarrollo infantil y competencias de la primera infancia de cero a un año"
"Desarrollo infantil y competencias de la primera infancia de uno a tres años"
"Desarrollo infantil y competencias de la primera infancia de tres a cinco años"
"Retraso en el desarrollo infantil"
ARTÍCULOS DE INTERÉS
Test de Denver
Protocolo del Test de Denver
Evaluación del desarrollo infantil "EDI"
